Давай дружить
Пространство, в котором обычный ребенок и ребенок с РАС могут подружиться.
Что такое дружба?
Что объединяет ребенка с РАС и обычного ребенка? Они оба дети. Оба любят веселиться, оба имеют интересы. Оба учатся общаться и взаимодействовать в непредсказуемом, энергичном, увлекательном коллективе других детей.
- Это когда нам вместе весело.
- Это когда нам вместе интересно.
- Это когда мы друг друга понимаем.
- Когда мы умеем договориться.
- Когда мы умеем делиться.
- Когда мы умеем вежливо и уверенно обозначить свои личные границы.
- Когда мы умеем с уважением относиться к личным границам другого.
- Когда мы чуткие и внимательные друг к другу.
Что объединяет ребенка с РАС и обычного ребенка? Они оба дети. Оба любят веселиться, оба имеют интересы. Оба учатся общаться и взаимодействовать в непредсказуемом, энергичном, увлекательном коллективе других детей.
Меня зовут Ольга Прохорова, магистр специальной педагогики, сертифицированный поведенческий аналитик ВСВА, IBAO и сертифицированный коуч Project ImPACT. Больше 10 лет я работаю с детьми с особенностями развития (РАС, нарушение слуха).
В гостеприимном пространстве центра «Калейдоскоп» (г. Зеленоград) я организую игровые встречи, на которых ребенок с РАС встречается с обычным ребенком. Моя задача – организовать процесс так, чтобы каждому ребенку было интересно, спокойно и уютно. Чтобы каждый ребенок почувствовал свободу и радость общения.
Обычный ребенок учится быть добрым и отзывчивым. В процессе наших встреч я показываю ценные стратегии, которые помогут ребенку выстроить коммуникацию в любой нестандартной ситуации в любом детском коллективе.
Ребенок с РАС на таких встречах имеет возможность вывести на новый уровень навыки коммуникации и социальные навыки, сформированные раннее в индивидуальной терапии.
Обучение происходит очень естественно и незаметно для детей. Ведь игра – это стихия детства.
В своей практике я опираюсь на проверенные и эффективные подходы в обучении детей.
В гостеприимном пространстве центра «Калейдоскоп» (г. Зеленоград) я организую игровые встречи, на которых ребенок с РАС встречается с обычным ребенком. Моя задача – организовать процесс так, чтобы каждому ребенку было интересно, спокойно и уютно. Чтобы каждый ребенок почувствовал свободу и радость общения.
Обычный ребенок учится быть добрым и отзывчивым. В процессе наших встреч я показываю ценные стратегии, которые помогут ребенку выстроить коммуникацию в любой нестандартной ситуации в любом детском коллективе.
Ребенок с РАС на таких встречах имеет возможность вывести на новый уровень навыки коммуникации и социальные навыки, сформированные раннее в индивидуальной терапии.
Обучение происходит очень естественно и незаметно для детей. Ведь игра – это стихия детства.
В своей практике я опираюсь на проверенные и эффективные подходы в обучении детей.
Как организован процесс
Когда после прохождения базового обучения по развитию коммуникации и социальных навыков ребенок с РАС готов к взаимодействию с другими детьми, мы начинаем поиски друга.
Мы стараемся найти друга, у которого похожие интересы.
Например, если оба ребенка любят бегать, собирать лего, лепить из пластилина, то это значит, что у них уже есть все шансы подружиться.
Например, если оба ребенка любят бегать, собирать лего, лепить из пластилина, то это значит, что у них уже есть все шансы подружиться.
Перед началом мы встречаемся с другом и семьей друга, чтобы подготовиться. Обсуждаем, что все люди разные, у каждого есть сильные стороны и зоны роста, обучаем некоторым стратегиям, которые станут помощниками в нестандартных ситуациях в любом детском коллективе.
Когда подготовка завершена, мы начинаем цикл из 4-6 игровых встреч.
Важной чертой таких встреч является свобода детей. Дети могут самостоятельно решать, во что играть и чем заниматься. Взрослые задают рамки общего формата и но включаются в взаимодействие только если это необходимо.
Каждая встреча состоит из приветствия, свободной игры, наведения порядка после игры, чаепития, прощания до новой встречи.
Важной чертой таких встреч является свобода детей. Дети могут самостоятельно решать, во что играть и чем заниматься. Взрослые задают рамки общего формата и но включаются в взаимодействие только если это необходимо.
Каждая встреча состоит из приветствия, свободной игры, наведения порядка после игры, чаепития, прощания до новой встречи.
На каждой встрече присутствует педагог поведенческий аналитик – это специалист, который имеет большой опыт в обучении детей с особенностями и владеет эффективными стратегиями развития социальных и игровых навыков у детей с РАС.
Цикл игровых встреч оплачивают родители ребенка с РАС.
В стоимость входит:
1. Работа педагога
2. Аренда кабинета
3. Угощения для чаепития
4. Игрушки, бумага, фломастеры, пластилин и прочие материалы, необходимые для игры.
Семья друга участвует на добровольных началах. Дальнейшее взаимодействие семей осуществляется самостоятельно по обоюдному согласию, как с обычными друзьями: договорились, встретились, погуляли/поиграли вместе.
В стоимость входит:
1. Работа педагога
2. Аренда кабинета
3. Угощения для чаепития
4. Игрушки, бумага, фломастеры, пластилин и прочие материалы, необходимые для игры.
Семья друга участвует на добровольных началах. Дальнейшее взаимодействие семей осуществляется самостоятельно по обоюдному согласию, как с обычными друзьями: договорились, встретились, погуляли/поиграли вместе.
Записаться на игровую встречу
Заполните форму ниже и мы обязательно найдем нового друга для вашего ребенка.
Если у Вашего ребенка нет РАС, но выходите, чтобы он поучаствовал в таких встречах, пожалуйста, заполните форму ниже.
Цикл из 4 встреч 30 000 р.
Цикл из 6 встреч 45 000 р.
Каждая встреча длится 1.5 часа.
Пожалуйста, оставьте свои контактные данные.
Мы свяжемся с Вами, и мы договоримся о встрече.
Проверяйте корректность введенных данных, чтобы мы точно смогли связаться с Вами.
Если у Вашего ребенка нет РАС, но выходите, чтобы он поучаствовал в таких встречах, пожалуйста, заполните форму ниже.
Цикл из 4 встреч 30 000 р.
Цикл из 6 встреч 45 000 р.
Каждая встреча длится 1.5 часа.
Пожалуйста, оставьте свои контактные данные.
Мы свяжемся с Вами, и мы договоримся о встрече.
Проверяйте корректность введенных данных, чтобы мы точно смогли связаться с Вами.
Нажимая на кнопку "Давайте дружить!", вы даете свое согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь с политикой конфиденциальности.
